Немецкие исследователи обнаружили, что введение головастикам водорослей(цианобактерий), генерирующих кислород, позволяет продолжать мозговую деятельность в отсутствие кислорода.

Углерод относится к тем химическим элементам, с которым человек постоянно сталкивался и использовал его повсеместно, сам не зная всех чудесных свойств этого неметалла. Такие разные аллотропические формы, как алмаз и фуллерен, вхождение в состав таких разных веществ, как углекислый газ и белок, делают его самым загадочным элементом во Вселенной, тайны которого нам предстоит еще долго изучать.

Сегодня урок посвящен заданиям №26 из ЕГЭ по Химии 2021 года.
Данный тип вопросов касается соответствия химических реагентов со способом получения или областью применения. Этот тип заданий входит в состав Тестовой части и оценивается в 1 первичный балл, поэтому при его выполнении ошибок быть не должно. На данном уроке мы пройдем самые сложные варианты из пробников этого года.

Данный урок касается важнейшего химического элемента - кремния, который является нетипичным неметаллом, наряду с углеродом, и входит в состав большинства заданий Тестовой части, поэтому необходимо знать все химические реакции и сложные вопросы по кремнию для успешной сдачи ЕГЭ по Химии.

Последствия изменения климата ощущаются во всем мире. Чтобы снизить концентрацию двуокиси углерода (СО2) в атмосфере, многочисленные исследовательские группы изучают, как парниковый газ СО2 можно использовать в качестве сырья для химических веществ.

В Институте межфазной инженерии и биотехнологической инженерии им. Фраунгофера IGB применили новый подход: с помощью комбинации электрохимической и биотехнологической конверсии исследователям удалось получить ценный терпеноидный краситель из парниковых газов, адсорбированных из воздуха.

Сера - любимый элемент составителей ОГЭ по причине своих разнообразных и интересных свойств.

Не знать свойства серы - значит, не сдать экзамен на высший балл.

Сегодня мы разберем вопросы, в которых показаны важные аспекты серы и ее соединений, а также объяснения по каждому действию в решении заданий.